Title: Vorlagen-Nutzungshinweise für Lehrende
Course: Vorlage Stufe 3: Kompassmodell (Februar 2025) > Section: Kursinformationen

Diese Vorlage kann zur Erstellung einer Lerneinheit mit freier Lernweggestaltung für die Selbstlerphase genutzt werden. Neben der klassischen sequenziellen Kursgestaltung, können Kursinhalte auch Freiräume bieten, die Lernende dazu einladen, Wissensinhalte in eigener Reihenfolge zu erkunden.

Neben mehreren Modulen mit Text- und Medienseiten, gibt es den Kompass und einen Abschlusstest. Alle Aktivitäten sind bereits durch Vor- und Abschlussbedingungen miteinander verknüpft.

Die Aktivitäten können durch beliebige andere Aktivitäten ersetzt werden (Vor- und Abschlussbedingungen müssen dann neu eingestellt werden).

Didaktische Leitfragen

Vor der Nutzung dieser Vorlage sollten für Studierende die Lernziele des Kurses dargestellt werden:

- Was soll mit diesem Kurs erreicht werden?
- Welche Kompetenzen werden wie vermittelt?
- Wie soll mit diesem Kurs gelernt werden?
- Wann soll dieser Kurs genutzt werden?
- (Welche Aktivitäten eigenen sich alternierend zur Wissensdarstellung?)

Funktionsweise der Vorlage

Studierende sehen zu Beginn Themenblöcke mit jeweils einer Text- und Medienseite die mit Wissensinhalte gefüllt werden muss. Themenblöcke können je nach Interesse in beliebiger Reihenfolge bearbeitet werden. Nach dem Anzeigen von Wissensinhalte wird ein Test im Themenblock freigeschaltet (siehe Abbildung 1). Je nach Bewertung des Testergebnisses (Bewertungsgrenze kann verändert werden; aktuell: bestehen bei Ergebnis >= 80%) wird der erste Inhaltsbaustein abgeschlossen oder adaptives Ergänzungsmaterial freigeschaltet, die die Inhalte aus der ersten Aktivität nochmal anders aufbereiten sollte. Studierende sollten nicht das Gefühl bekommen mit einer Extralektion bestraft zu werden. Hier empfiehlt sich die Wissensdarstellung in einem anderen, motivierenden Format beispielsweise als Video. Der Fragenkompass dient dazu, Vorwissen abzufragen und die Bearbeitung eines Themenblocks vorzuschalgen. Der gesamte Kurs kann schließlich mit dem Abschlusstest beendet werden.

Eine Demo des Templates kann hier gefunden und ausprobiert werden. Wir wünschen Ihnen viel Erfolg bei der Anpassung. Weitere adaptive Kursformate und Inspirationen finden Sie auf unserer Projektwebsite:
www.miau.ruhr-uni-bochum.de

Vorlagen und Demos befinden sich aktuell in der Testphase. Unser Team freut sich jederzeit über Anregungen und Feedback. Schicken Sie uns einfach eine Mail an: miau.nrw@hsbi.de! Wir freuen uns über Ihre Nachricht!